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楼主: 爱女小美

小美和妈妈一起学琴了

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发表于 2015-4-13 07:06:47 | 显示全部楼层
以下是引用爱女小美在2008-3-20 16:30:00的发言:周老师,为什么我弹琴时,声音很小呢,是不是初学者的手劲不大,所以如此呢?另,我发现我折指,怎么纠正呢?手指的力度和孩子的年龄也有关,因为孩子还很小,手指发育还不完整,不可能像大孩子一样弹出很扎实的声音,以后大些了,力度会慢慢增加的。折指是因为手指的支撑能力不好,尤其是第一关节太软,另外也和弹奏的力度也有关,有时候下键的力度太强,孩子的手指又比较纤细,无法承受下键的力度,所以就造成了折指。建议练习时,先不要考虑力度,先把手指站稳,站好,以后在慢慢加力,可以多练练断奏或和弦,可以加强手指的力度和支撑能力。
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 楼主| 发表于 2015-4-13 08:45:34 | 显示全部楼层
谢谢两位版主的回复,昨天我给小美做了一下复习,她画画时我在弹琴,她就说:"妈妈,你弹玛丽有只小羔羊吧,一会儿我好教爸爸."我练了一会儿,觉得节奏还是没掌握好.另外手指加到4指后,数不明白线了.小美画完画后,找爸爸来练琴,老公在看电视不来,还是我老人家给叫来了,小美老师给爸爸开始上课了,我就放心的躺在了旁边的床上了,后来不知怎么睡着了,所以小美昨晚自己练得怎么样我就不知道了.一觉醒来10点了,赶着孩子上床睡觉了.哈哈真舒服呀.
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发表于 2015-4-13 09:56:22 | 显示全部楼层
妈妈也在练琴呀,我也在练,小汤二两只手忙乱得不得了,呵呵。今天上课了吧,别忘了把新课贴上来哦。
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 楼主| 发表于 2015-4-13 10:54:15 | 显示全部楼层
以下是引用丁当妈在2008-3-22 21:50:00的发言:妈妈也在练琴呀,我也在练,小汤二两只手忙乱得不得了,呵呵。今天上课了吧,别忘了把新课贴上来哦。第二节钢琴课:有人监督就不能偷懒了.哈哈。周六的课上得还可以,因为换了新教材《巴斯蒂安钢琴教程》,在家没进行辅导,但是老师讲的内容,小美同学都能听懂,《巴》和小汤的区别很大,巴是先讲的黑键,小美基本知道手的位置,只是在弹玛丽有只小羔羊时,左手2指老是抢3指的位置,但她自己知道,只是分不开就是,右手5指摸黑键有点吃力,我说手有点小,老师没说什么,我心想可能是不熟练。并讲了终止线和反复记号,老师说学得很快,小美的心情也不错,老师又留了乐理作业,在星期天的晚上都做完了。周日老公刚摸琴,小美老师就去了,指出爸爸的小手指翘,并把爸爸撵下来,自己狂练了好一会儿,我偷闲去看电视了。她们都不练时,我练了一小会儿,还行吧,估计往后就要开始数线了,左手有点分不清。针对小美的情况,我看本周以多熟悉为主,让小美将书中的曲子都能畅的弹下来,音符的名字,还有拍数,还要加强,有时还会搞乱。我将结合小汤给她加课。小美不喜欢边弹边唱手指号,小美喜欢唱唱名。有时拍数也会不对。
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 楼主| 发表于 2015-4-13 11:07:18 | 显示全部楼层
昨晚我有课,小美和我一起上课了,等回家吃完喝完也就9点了,我让小美睡觉,小美说练琴(为了不睡觉),我想小美手劲小弹弹也无所谓,小美就自己就练琴了,把《巴》书中老师讲到的曲子全都弹了一遍,还有作业《我的小花猫》,全是自己在练习的,我没陪练,总得说来就是不熟练,节奏不好,时快时慢。
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 楼主| 发表于 2015-4-13 11:34:05 | 显示全部楼层
2008-3-25 日计划,总复习一遍,并讲新课,讲七个音名,争取让小美同学正、倒背如流,(幸好小美学英语了),上节课的曲子弹熟练,加上《老麦有块地》,争取本周两手弹到四指,下周两手弹5指。
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 楼主| 发表于 2015-4-13 12:32:10 | 显示全部楼层
第三课2008-3-29小美的手型不好,上课时老师一再给强调手型.(我想是因为黑键的原因,小美不喜欢弹黑键,喜欢弹白键),书上有一个编曲子的作业,我们没做,(我想是不是太早了,没爱做).老师批评了,说全都要按书上的做.所有作业的曲子小美弹的还都不错吧,也能自弹自唱(嗓子不好,音准还行),白键的音名我在家预习了,所以老师只问了一个就没在问,留了5个曲子回家里弹.还有乐理作业.这周计划:将七个音名唱会,找准.能倒背如流.弹会5个曲子,进行音阶的预习.
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 楼主| 发表于 2015-4-13 13:46:49 | 显示全部楼层
我现在弹到了扬基歌,感觉很好听,我喜欢快节奏的音乐.识谱已经开始有问题了.要数线了.哈哈.对了,小美的节奏不是很好,在熟悉的地方会抢拍子.
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发表于 2015-4-13 14:27:42 | 显示全部楼层
读谱是熟能生巧的,多唱唱,多画画,熟悉了,就自然记住了。
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 楼主| 发表于 2015-4-13 15:44:33 | 显示全部楼层
喜欢你行文的乐观、爽朗和利索劲。大家一起鼓励加油
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